赵秀君撰文:肠易激综合征,你了解吗?
发布时间:2020-08-18 15:25:42      来源:中国民主同盟丹东市委员会      浏览:1242次


民盟三院支部主委、三院心理三科 赵秀君

张同学是一位高二女生,品学兼优,高一期末考试进入了年级前十名,但在高二分科选择理科班后,开始无故出现头晕、恶心等症状,有时上课注意力不集中。起初,家人以为她太疲劳和紧张了,劝其放松,别太累。虽说症状略有缓解,但早晨一到学校就会出现恶心、呕吐、腹部疼痛等症状。

  因为经常腹泻,家人便带她去综合医院检查,医生诊断为肠易激综合征,但治疗后症状无改善。她的身体日益虚弱,饮食不好,但坚持上学,直到有一天,晕倒在学校门口,家人才认识到问题的严重性。后来在市内各个医院都没检查出什么问题,于是去北京治疗,一开始怀疑血液病,但后来排除了。综合医院医生推荐至北医六院,仍诊断为肠易激综合征。由于此时张同学已于外地就医三个月,坚持要回家,于是经医生介绍至丹东市第三医院心理科进行治疗。

  张同学性格比较内向,很要强,追求完美。她的母亲也是一名比较要强的领导干部。母亲介绍说,只要孩子离开学校,头晕、腹泻的症状就会缓解一些,可一回到学校,这些症状又出现了。这是一个离异家庭,父亲一直在外地工作,张同学一年只能见到父亲一两次,有时打电话给父亲,父亲因工作忙常接不到她的电话。

  那什么是肠易激综合征呢?肠易激综合征是一种胃肠生理分泌和运动调节紊乱性疾病,结肠纤维镜、钡餐、粪便常规检查及菌培养等检查都难以发现异常结果,仅表现出肠道痉挛和黏液分泌增多。当情绪波动(比如抑郁、焦虑、压力事件)时,肠易激症状容易出现,当引起情绪波动的事件过去时,症状就会缓解,但情绪再次波动,症状会自动出现。肠易激综合症是焦虑、抑郁伴躯体症状的常见临床表现,应激性生活事件常常成为诱发因素。治疗方法主要为心理治疗及药物治疗。

  在与张同学接触的过程中发现,她的表情比较焦虑,能叙述自己的病情,为自己的病情到处治疗也不见好转而感到郁闷,但主动求治的愿望较强烈。做心理测查,结果为中度焦虑、中度抑郁,门诊给予抗抑郁治疗,病情得到缓解,躯体症状也随之消失。

  经过一段时间的治疗后,我鼓励张同学去上学,但是她还是有很多“担心”,比如:担心学习跟不上同学会怎么看她,担心自己什么都学不会,担心自己大脑有问题。于是,我给了她一些建议,比如“你过去在学习成绩下降时会采取什么办法”,或者换一个角度,“如果你的同学患有抑郁症,当他要上学的时候你会给她什么建议”。

  抑郁症会影响她的大脑,大脑的恢复也非常重要,所以我们从鼓励她入手。情绪恢复需要一个过程,帮助她打开学习功能,允许自己暂时落后。同时我建议张同学的母亲,正确对待青少年抑郁症,与孩子一起成长。经过半年努力,张同学非常顺利地返校了。



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